Kuliah Kerja Lapangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Angkatan 2017 di Jakarta, Bandung, Semarang dan Yogyakarta

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia angkatan 2017 melaksanakan KKL (Kuliah Kerja Lapangan) pada tangal 15-21 Desember 2019 yang berlokasi di Jakarta, Bandung, Semarang, Yogyakarta.

Tujuan pertama dari rangkaian kuliah kerja lapangan ini adalah pelatihan pembuatan e-book SEAMOLEC. SEAMOLEC adalah sebuah institusi yang bernaung dibawah Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) atau Organisasi Menteri-Menteri Pendidikan se Asia Tenggara yang bertanggung jawab untuk mengembangkan Pendidikan Terbuka dan Pendidikan Jarak Jauh di Asia Tenggara.

Semua mahasiswa dan dosen Program Studi Pendidikan Kimia tertib dan antusias dalam mengikuti setiap petunjuk yang diberikan oleh Trainer.Hasil dari pelatihan ini berupa e-book yang dipresentasikan di akhir kegiatan.

Setelah dari Jakarta, semua peserta KKL bertolak ke Bandung. Tujuan kunjungan pertama di Bandung yaitu Pudak-Scientific. Pudak Scientific merupakan produsen alat peraga pendidikan dan peralatan laboratorium. Di Pudak Scientific ini mahasiswa mendapatkan materi mengenai alat peraga pendidikan kimia untuk SMA, setelah itu mahasiswa diajak untuk melihat Pabrik Pudak dan terakhir mahasiswa melakukan praktikum terkait materi kesetimbangan kimia.

Setelah seharian penuh melakukan kegiatan di Pudak Scientific, keesokan harinya semua perserta KKL berkesempatan untuk melaksanakan kunjungan wisata di Bandung yaitu di Dusun Bambu dan Tangkupan Perahu. Tujuan dari kunjungan wisata untuk me-refresh pikiran dan membuat ilmu yang baru diterima menjadi lebih tercerna dengan baik.

Setelah selesai melakukan kunjungan di Bandung, semua peserta KKL melanjutkan perjalanan menuju Semarang. Di Semarang semua perserta KKL mengunjungi Universitas Negeri Semarang. Di Universitas Negeri Semarang mahasiswa mendapatkan kuliah umum tentang “Implementasi Konservasi dan Lingkungan dalam Perkuliahan” oleh Ibu Sri Kadarwati, Ph.D.  Selain itu Di Universitas Negeri Semarang dilakukan juga kegiatan pendantangan MOU, Sharing Kurikulum Program Studi dan Sharing Pengelolaan Jurnal Program Studi.

Setelah melakukan kunjungan di Universitas Negeri Semarang, rombongan peserta KKL melanjutkan perjalanan ke UIN Walisongo Semarang. Di UIN Walisongo Semarang juga dilakukan penandatangan MOA Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang dengan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang. Dikesempatan ini pula dilakukan diskusi terkait kurikulum masing-masing Program Studi, Roadmap penelitian dan pengabdian dosen serta dilakukan juga diskusi terkait sembilan kriteria akreditasi. Dalam kesempatan ini juga Himpunan Mahasiswa Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah atau yang lebih dikenal Chemistry Education Organization melakukan sharing terkait program kerja dengan Himpunan Mahasiswa Pendidikan Kimia UIN Walisongo Semarang.

Setelah melakukan kunjungan di Universitas Negeri Semarang dan UIN Walisongo Semarang, semua peserta KKL melajutkan perjalanan menuju Yogyakarta. Tujuan pertama di Yogyakarta yaitu mengunjugi UIN Sunan Kalijaga. Kegiatan di UIN Sunan Kalijaga dibuka langsung oleh Bpk. Karmonto S.Si., M.Sc, dalam sambutanya beliau menyempatkan bermain games mekanika kuantum bersama mahasiswa. Semua mahasiswa terlihat antuisas dalam melakukan games tersebut. Setelah pembukaan, mahasiswa diarahkan untuk melihat laboratorium di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Sedangkan TIM Dosen Program Studi Pendidikan Kimia diarahkan menuju ruang rapat untuk melakukan sharing mengenai kurikulum, pengelolaan jurnal, diskusi terkait perjanjian kerja sama yang isinya antara lain pertukaran mahasiswa belajar dengan penyesuaian SKS, pertukaran mengajar dosen dan kuliah tamu, serta kolaborasi riset.

Setelah berkunjung ke UIN Sunan Kalijag Yogyakarta, rombongan KKL berkesempatan melakukan wisata ke Candi Prambanan dan Pantai Parangkusumo.

Semoga melalui kegiatan KKL ini dapat membawa khazanah pengembangan keilmuan dan wawasan bagi semua elemen yang terlibat dalam pelaksanaan KLL (EJ).

 

 

Coaching Clinic Magang III: Pembelajaran Berbasis Riset

Jum’at, 11 November 2019 bertempat di ruang micro teaching II, Program Studi Pendidikan Kimia melakukan kegiatan Coaching Clinic Magang III: Pembelajaran Berbasis Riset yang diperuntukan bagi mahasiswa angkatan 2016.

Coaching Clinic ini dihadiri oleh Bapak Muhammad Isnaini, M.Pd selaku ketua Program Studi Pendidikan Kimia. Ibu DrFebriyanti,S.Ag.,M.Pd.I selaku ketua Kepala Laboratorium Micro Teaching. Dosen Pembimbing Lapangan yaitu Bapak Moh. Ismail Sholeh, M.Pd, Ibu Etrie Jayanti, M.Pd, dan Ibu Ravensky Yurianty Pratiwi, S.Pd., M.Si.

Bapak Muhammad Isnaini, M.Pd membuka kegiatan coaching clinic ini dengan memberikan sambutan dan pengarahan. Beliau menyampaikan bahwa magang Kependidikan hakikatnya merupakan matakuliah yang memberikan wawasan dan pengalaman praktis kepada mahasiswa kependidikan mengenai kegiatan pembelajaran nyata di kelas, sehingga menguasai berbagai kompetensi dalam melaksanakan tugas sesuai bidang keahliannya. Kegiatan pembelajaran tersebut meliputi observasi budaya sekolah/madrasah dan kegiatan pembelajaran, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian dalam pembelajaran. Selain itu pada magang III ini mahasiswa diharapkan dapat memulai riset atau mencari permasalahan awal sebagai bahan untuk membuat karya ilmiah dalam bentuk skirpsi.

Selanjutnya Bapak Moh Ismail Sholeh, M.Pd memberikan penjelasan secara umum mengenai  penilaian program magang iii : pembelajaran berbasis riset (PBR). Ibu Etrie Jayanti, M.Pd memberikan pengarahan mengenai instrumen penilaian RPP dan Ibu Ravensky memberikan pengarahan terkait instrumen penilaian pelaksanaan magang. Ibu DrFebriyanti,S.Ag.,M.Pd.I memberikan pengarahan mengenai pelaksaan teknis dalam melaksanakan magang III.

Semua rangkaian coaching clinic ini berlanjar lancar, semua mahasiswa terlihat tertib dan antusias mengikuti segala rangkaiannya (Ej).

Empat Hasil Penelitian Dosen Program Studi Pendidikan Kimia Diseminar Hasilkan

Kamis, 31 Oktober 2019 Dosen Program Studi Pendidikan Kimia melaksanakan seminar hasil sebagai salah satu bentuk tanggung jawab peneliti penerima BOTPN 2019 Kementerian Agama Republik Indonesia. Seminar ini menghadirkan narasumber yaitu bapak Suprayetno, S.Si., M.T dosen tetap STIKES Aisyah Palembang dan reviewer yaitu ibu Maya Panorama, Ph.D. Seminar hasil ini juga dihadiri oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia.

Judul penelitian pertama yang dipresentasikan yaitu “Implementasi Lesson Study Untuk Meningkatkan Pelaksaan Pendekatan Saintific Guru Kimia di MAN Aliyah Al-Fatah (MAF) dan MAN 2 Palembang”. Penelitian ini diketuai oleh Bapak Muhammad Isnaini, M.Pd dengan anggota Ibu Wiwid Pungki Ningrum, M.Pd.

Selanjutnya Ibu Resti Tri Astuti, M.Pd mempresentasikan hasil penelitiannya dengan judul “Relevansi Kegiatan Praktikum dengan Teori Pada Perkuliahan Kimia Dasar Lanjut”.

Setelah Ibu Resti Tri Astuti, M.Pd mempresentasikan hasil penelitiannya, selanjutnya Bapak Moh. Ismail Sholeh, M.Pd selaku ketua yang beranggotakan Yeva Olensia, M.Pd mempresentasikan judul penelitian yang berjudul “Strategi dan Implementasi Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) berbasis Lesson Study bagi Guru MAN 1 Oku Timur”.

Peneliti selanjutnya yang mempresentasikan hasil penelitiannya yaitu Ibu Etrie Jayanti, M.Pd dengan judul “Pengembangan Instrumen Tes Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Materi Koloid”

Judul hasil penelitian yang terakhir dipresentasikan yaitu “Pengembangan Three-Tier Multiple Choice Test pada Materi Kesetimbangan Kimia Mata Kuliah Kimia Dasar Lanjut” oleh Pandu Jati Laksono, M.Pd

Seminar hasil ini berjalan lancar, narasumber dan reviewer memberikan masukan yang membangun terhadap hasil penelitian. Mahasiswa yang menjadi peserta seminar terlihat antusias memperhatikan setiap paparan peneliti. Keempat hasil penelitian tersebut nantinya akan diterbitkan dalam jurnal nasional terakreditasi (EJ).

Lomba Vokal Solo Prodi Pendidikan Kimia FITK

Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang mengadakan acara dalam rangka Milad Pendidikan Kimia ke 5 tahun dan sebagai rasa syukur atas akreditasi B yang diperoleh Pendidikan Kimia. Adapun rangkain acara dalam rangka Milad Pendidikan Kimia ke 5 tahun ini yaitu pada Minggu, 26 Oktober 2019 yaitu Lomba Vokal Solo yang di adakan di Palembang Square Palembang.

Lomba Vokal Solo yang di adakandi Palembang Square Palembang dihadiri oleh Wakil Dekan III FITK Ibu Choirunniswah Sebagai Perwakilan Dekan FITK UIN Raden Fatah, Bapak Isnaini sebagai Kepala Program Studi Pendidikan Kimia, Dosen-dosen Pendidikan Kimia, Ketua HMPS Pendidikan Kimia saudari Devi, Ketua Pelaksana Acara SIANIDA Saudara Rizky dan Ketua Pelaksan Vokal Solo Saudari Dinda. Acara ini diikuti oleh 47 peserta dari berbagai kalangan. Dalam acara ini bertabur hadiah yang sangat fantastis dan berbagai fasilitas lainnya yang tidak kalah menarik.

Dalam sambutannya Ketua HMPS Pendidikan Kimia saudari Devi menyampaikan bahwa kegiatan ini sebagai rasa syukur bahwa prodi Pendidikan Kimia telah memasuki usia 4 tahun dan sebagai ungkapan rasa syukur karena Pendidikan Kimia telah mendapat akreditasi B oleh BANPT. Tak lupa pula acara ini setiap tahunnya sangat menarik kalangan umum baik anak sekolah, anak kuliahan, maupun musisi dan lainnya.

Bapak Muhammad Isnaini sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Kimia. Dalam sambutannya beliau mengatakan bahwa acara ini di adakan dalam rangka ulang tahun Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang dan sebagai bentuk rasa syukur bahwa Pendidikan Kimia sudah sampai pada tahun ke 5 tahun serta sebagai rasa syukur karena Pendidikan Kimia telah mendapat akreditasi B oleh BANPT. Bapak Isnaini mengatakan bahwa dari pihak kampus sangat mengapresiasi dan mendukung acara ini. Diharapkan kedepannya pendidikan kimia semakin maju dan sukses. Baik kualitas dan kuantitasnya baik dari dosen, mahasiswa, dan lainnya.

Ibu Chairunniswa, dalam sambutannya beliau mengatakan bahwa acara ini sangat diapresiasi oleh pihak kampus beliau juga mengapresiasi dengan diraihnya akreditasi B. Diharapkan pendidkan kimia menjadi panutan dan dapat membimbing prodi lainnya. Dan kedepannya Pendidikan Kimia diharapkan bisa lebih maju lagi. Acara Vokal Solo ini dibuka langsung oleh beliau.

Perlombaan Vokal Solo ini dibuka oleh penampilan Ashiqa Nashed dari mahasiswi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang, beberapa mahasiswa/i pendidikan kimia, lalu Zahira Nashed. Adapun Juri dalam Acara Vokal Solo ini ada 3 orang dari MGN. Adapun disini pemenang lomba vocal solo yaitu, Juara 1 dimenangkan oleh Ratih Kurnia Putri (Skor 958) mendapatkan Uang sejumlah Rp. 1. 000.000 + Sertifikat + Tropi. Juara 2 dimenangkan oleh Tasya Wulandari (Skor 957) mendapatkan uang sejumlah Rp. 750. 000 + Sertifikat + Tropi. Juara 3 dimenangkan oleh Krisna Syahputra (Skor 952) mendapatkan uang sejumlah Rp. 500.000 + Sertifikat + Tropi. Harapan 1 dimenangkan oleh Silvia. Harapan 2 dimenangkan oleh Tengku. Dan Harapan 3 dimenangkan oleh Masayu. Acara ditutup dengan pembagian hadiah dan hiburan.

Tasyakuran Perolehan Akreditasi B Program Studi Pendidikan Kimia

Rabu, 23 Oktober 2019 Program Studi Pendidikan Kimia mengadakan tasyakuran atas perolehan akreditasi B Program Studi Pendidikan Kimia.

Tasyukran yang bertempat di ruang Program Studi Pendidikan Kimia dihadiri oleh Dr. Ismail Sukardi, M.Ag selaku Wakil Rektor I UIN Raden Fatah Palembang., Prof. Dr. H. Kasinyo Harto, M.Ag selaku  Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, beserta Dr. Dewi Warna, M.Pdi., Drs. Tastin, M.Pd.I dan Hj. Choirun Niswa, M. Ag selaku wakil dekan I, wakil dekan II dan wakil dekan III Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah. Acara ini juga dihadari oleh Kabag dan Kasubag di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, pimpinan dan staf Lembaga Penjamin Mutu, Ketua dan Sekretaris Program Studi di lingkungan FITK dan para undangan dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia.

Acara dimulai dengan sambutan dari Muhammad Isnaini, M.Pd

“Tasyakuran ini dilakukan untuk bersyukur atas nikmat yang diberikan Alloh SWT terhadap Program Studi Pendidikan Kimia. Perjuangan Akreditasi merupakan perjuangan yang luar biasa, namun awalnya kami ditakdirkan untuk memperoleh nilai C. Kemudian kami berjuang lagi untuk melakukan banding akreditasi, dan Alhamdulilah nilai yang kami peroleh mendapatkan nilai B”—Ujar M. Isnaini, M.Pd.

Selain itu beliau juga mengucapkan syukur atas terakreditasinya Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia yang terakreditasi Sinta 4. Tak lupa beliau mengucapkan terima kasih atas support yang luar biasa dari Pimpinan Universitas maupun Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada semua dosen Program Studi Pendidikan Kimia atas kerja sama yang luar biasa untuk menyukseskan Program Studi Pendidikan Kimia.

Setelah sambutan dari ketua Program Studi Pendidikan Kimia, dilakukan pembacaan yasin dan doa bersama, kemudian menonton video kilas balik perjuangan akreditasi.

Prof. Dr. H. Kasinyo Harto, M. Ag mengucapkan terima kasih dan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada Tim Program Studi Pendidikan Kimia atas perolehan akreditasi program studi yang mendapatkan peringkat B. Beliau mengatakan bahwa keberhasilan ini menginspirasi semua pihak, tidak terbatas hanya pada pihak Fakultas tetapi seluruh komponen Universitas karena banding akreditasi ini baru pertama kali dilaksanakan di UIN Raden Fatah dan Alhamdulilah berhasil memperoleh akreditasi B. Beliau juga memotivasi pada semua undangan yang hadir bahwa ikhtiar itu tiada henti, semangat perjuangan perlu ditumbuhkan dalam berbagai hal.

Acara akhiri dengan makan siang bersama dalam suasana kekeluargaan yang hangat.

 

Nikmat Allah Datang Secara Bersamaan (Akreditasi Program Studi “B”, Akreditasi Jurnal Orbital Pendidikan Kimia “SINTA 4”, dan Prestasi Gemilang Mahasiswa)

Rabu, 16 Oktober 2019, Alhamdulilah Program Studi Pendidikan Kimia mendapatkan nilai akreditasi B setelah melewati tahapan banding Akreditasi. Berita ini mengembirakan bagi semua civitas akademika UIN Raden Fatah Palembang, khususnya bagi civitas akademika Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas UIN Raden Fatah Palembang.

Muhammad Isniani, M.Pd selaku Ketuga Program Studi Pendidikan Kimia merasakan haru, siru, dan penuh perjuangan terhadap hasil banding akreditasi ini. Selain berita bahagia mengenai akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia, Nikmat lain juga datang kepada Program Studi Pendidikan kimia secara bersamaan yaitu jurnal orbital: Jurnal Pendidikan Kimia terakreditasi sinta 4. Selain itu, prestasi membanggakan juga datang dari Mahasiswa. Nina Nuraini berhasil menyabet gelar juara Gadis FITK 2019.

Ucapan terima kasih yang pertama beliau sampaikan kepada BAN-PT yang telah mempersilahkan dan mengabulkan permohonan banding Program Studi Pendidikan Kimia. Beliau menyampaikan bahwa jalan inilah yang harus ditempuh Program Studi Pendidikan Kimia sebagai ikhtiar untuk masa depan mahasiswa. Selanjutnya beliau menyampaikan terima kasih kepada tim asesmen surveilen yang telah hadir pada tanggal 11-13 September lalu yaitu Dr. Drs. Iwan Mulyawan, Grad. Dipl, MBA (Majelis Akreditasi BAN-PT/Polban), Prof. Dr. Bambang Rusdiarso, DEA (Universitas Gajah Mada), Prof. Dr. Suyatno, M.Si (Universitas Negeri Surabaya), Fajar Hidayat (BAN-PT). Beliau juga tak lupa mengucapkan banyak terima kasih atas support segala pimpinan Universitas dan Fakutlas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang dan juga terima kasih kepada semua dosen, staf, dan mahasiswa program studi pendidikan kimia atas kerja sama yang luar biasa.

Beliau juga mengharapkan kepada mahasiswa untuk bersyukur kepada Alloh SWT dengan berubahnya status akreditasi dari Peringkat C selama 3 bulan ke Peringkat B melalui jalan banding akreditasi, semoga kedepannya mahasiswa lebih kreatif dan berprestasi lagi.

Resti Tri Astuti, M.Pd selaku sekretaris Program Studi Pendidikan Kimia menyampaikan bahwa beliau sangat senang dengan hasil banding akreditasi ini. Beliau juga mengucapkan terima asih atas segala support civitas akademika UIN Raden Fatah Palembang. Diharapakan dengan hasil ini, calon mahasiswa baru tidak ragu untuk memilih Program Studi Pendidikan Kimia.

Moh. Ismail Sholeh, M.Pd selaku ketua Gugus Pengendalian Mutu Prodi (GPMP) menyampaikan ucapan syukur terhadap hasil Program Studi Pendidikan Kimia. Ini semua dapat terwujud karena kerjasama dari semua pihak baik semua pimpinan Universitas, ketua prodi, dosen, staf dan mahasiswa . Harapannya semoga kualitas akademik di prodi pendidikan kimia semakin baik kedepannya dan target pencapaian prodi berdasarkan milestone bisa tercapai. Berikut dokumentasi kegiatan akreditasi program studi, prestasi yang diraih Nina Nurani, dan Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia.

Mahasiswi Program Studi Pendidikan Kimia Memenangkan Ajang Bujang Gadis FITK 2019

Nina Nuraini, mahasiswi Program Studi Pendidikan memenangkan ajang Bujang Gadis FITK 2019. Bujang Gadis FITK yang dibina oleh Dr. Amilda, M.A sudah memiliki Angkatan ke III. Salah satu tujuan dari Bujang Gadis FITK adalah sebagai wadah untuk mengembangkan potensi yang dimiliki mahasiswa/i FITK.

Perserta awal dari kompetisi ini berjumlah kurang lebih 85 mahasiswa yang berasal dari berbagai Program Studi di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK). Semua peserta melakukan seleksi administrasi pada tanggal 23 september 2019, kemudian melakukan tes tertulis sebanyak 100 soal terkait pengetahuan bidang pendidikan, keorganisasian dan Bujang Gadis FITK itu sendiri. Selanjutnya semua finalis melakukan walk in inteview pada tanggal 25 September 2019 dan deep in interview pada tanggal 26 september 2019. Pengumuman tahap ini dilakukan pada tanggal 27 September 2019 dan terpilih 24 finalis untuk lanjut pada tahap berikutnya.

Setelah terpilih sebanyak 24 finalis, selanjutnya finalis mengikuti kegiatan-kegiatan yang telah diagendakan oleh panitia, diantaranya: (1) Photo shoot yang dilakasanakan di Id Prodaction pada tanggal 29 September 2019, photo shoot ini bertujuan untuk menentukan finalis dengan kategori photogenic. (2) Talent Show yang dilaksanakan pada tanggal 30 September 2019, kegiatan ini dilaksanakan guna untuk mencari gadis/bujang dengan kategori gadis/bujang berbakat FITK 2019. Dalam talent show ini gadis Nina menampilkan musikalisasi puisi tentang suara raktyat.

Kemudian 24 finalis memasuki masa karantina yang dimulai pada tanggal 01 Oktober 2019 sampai dengan 03 Oktober 2019. Pada masa karantina semua finalis diajarkan beberapa keterampilan diantaranya: cara berjalan, table manner, cara penyampaian opini, serta diajarkan mengenai kedisiplinan dan berlatih agar mempunyai keberanian berbicara di depan umum.

Selain itu, ada pula kegiatan video shoot pada tanggal 05-Oktober 2019, dalam video shoot ini para finalis menyampaikan pendapat mereka mengenai pendidikan di Indonesia. Dalam videonya gadis Nina menyampaikan bahwa pendidikan berasal dari bahasa arab Tarbiyah, arti pendidikan ialah segala usaha dalam mengurus, mengatur dan memperbaiki segala sesuatu atau potensi yang sudah ada dari lahir agar tumbuh dan berkembang.

Grand Final Bujang Gadis FITK dilaksanakan pada tanggal 12 Oktober 2019 di Fave Hotel Palembang. Adapun juri pada grand final ini yaitu, Ibu Dr. Amilda, MA (Pembina Bujang Gadis FITK), Choiruniswa, M.Ag (Wakil Dekan III FITK), Varel Amartya Elbaroma (Duta Genre 2018), Juri (Erik Patria, Bujang FITK 2017 dan Wakil II Bujang Gadis Palembang 2018).

Kegiatan di mulai dengan opening number (perkenalan), selanjutnya penyampaian opini dari 24 Finalis. Gadis Nina mendapatkan pertanyaan “Jika anda terpilih menjadi gadis FITK 2018, kontribusi apa yang akan diberikan ?”

Jika saya terpilih menjadi gadis FITK 2019 maka saya  akan berkontribusi penuh, berperan aktif, bekerja nyata terhadap program kerja yang telah dibuat dan tentunya saya akan merperkenalkan dan mempromosikan potensi-potensi yang dimiliki oleh mahasiswa khususnya potensi-potensi mahasiswa FITK baik itu akademik maupun non akademik, –Ujar Nina

Pada saat pengumuman pemenang terpilihlah Nina Nuraini mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia dengan nomor urut 04 sebagai Gadis FITK 2019. Sedangkan Bujang FITK 2019 dimenangkan oleh Ahmad Fajri dengan nomor urut 23 perwakilan dari Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Hadiah pemenang Bujang Gadis FITK 2019 diberikan langsung oleh Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Prof. Dr. Kasinyo Harto, M.Ag.

Muhammad Isnaini, M.Pd selaku ketua Program Studi Pendidikan Kimia yang dari awal memberikan dukungan penuh terhadap Gadis Nina turut berbangga dan memberikan apresiasi atas prestasi yang telah dicapai, semoga prestasi ini dapat memotivasi mahasiswa/i Program Studi Pendidikan Kimia yang lain agar semakin bersemangat mengukir prestasi, (EJ).

Ijtihad Pembelajaran Abad 21: PPK, 4C, Literasi dan Higher Order Thinking Skill di MAN Pagar Alam

Program Studi Pendidikan Kimia melakukan salah satu tridharma perguruan tinggi yaitu pengabdian masyarakat di MAN Pagar Alam pada tanggal 04-06 Oktober 2019. Kegiatan yang bertema “Pendampingan Guru Menyusun RPP Berorientasi Pada Pembalajaran Abad 21: PPK, 4C, Literasi dan HOTS” dilaksanakan dalam dua kelompok yaitu kelompok mata pelajaran MIPA dan Kelompok mata pelajaran Sosial dan Bahasa.

Fasilisator/narasumber untuk kelompok mata pelajaran IPA pada materi karakteristik kecakapan abad 21 dalam pembelajaran 4C (commincation, collaboration, cricital thinking, problem solving, creativity and innovation) yaitu Resti Tri Astuti, M.Pd. Untuk materi konsep literasi dan PPK disampaikan oleh Pandu Jati Laksono M.Pd dan materi Higher Order Thinking Skill (HOTS) disampaikan oleh Etrie Jayanti, M.Pd.

Sedangkan Fasilisator/narasumber untuk kelompok mata pelajaran Sosial dan Bahasa pada materi karakteristik kecakapan abad 21 dalam pembelajaran 4C (commincation, collaboration, cricital thinking, problem solving, creativity and innovation) yaitu Ravensky Yurianty, S.Pd., M.Si. Untuk materi konsep literasi dan PPK disampaikan oleh Muhammad Isnaini, M.Pd dan materi Higher Order Thinking Skill (HOTS) disampaikan oleh Moh Ismail Sholeh, M.Pd.

Selain mendapatkan penjelasan mengenai teori yang terkait dengan tema dari pengabdian ini, peserta juga melakukan praktek langsung dalam pengembangan RPP yang berorientasi pembelajaran Abad 21 dan pengembangan soal higher order thinking skill (HOTS). Kegiatan ini sangat bermanfaat, menambah wawasan guru mengenai pembelajaran abad 21, serta diskusi mengenai soal higher order thinking skill yang telah dikembangkan membuat guru semakin semangat untuk berlatih,–Ujar salah satu peserta.

Diharapkan kegiatan ini dapat bermanfaat dan berjalan secara kontinu sebagai realisasi perjanjian kerja sama yang telah disepakati oleh kedua belah pihak (EJ).

Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang Menjalin Kerja Sama dengan MAN Pagar Alam

Sabtu, 05 Oktober 2019 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Tarbiyah UIN Raden Fatah Palembang melakukan perjanjian kerjasama dengan Madrasah Aliyah Negeri Pagar Alam. Perjanjian kerjasama ini bertujuan untuk meningkatkan hubungan kelembagaan antara para pihak untuk dapat saling menunjang dalam Peningkatan Mutu Tridharma Perguruan Tinggi dan Mutu Pendidikan Sekolah Menengah melalui program kerja, penelitian dan pengabdian.

Ruang lingkup dalam perjanjian kerjasama ini ialah: (a) praktek observasi atau yang biasa dikenal dengan sebutan magang 1, (b) praktek pengalaman lapangan dasar atau yang biasa dikenal dengan sebutan magang 2, (c) praktek pengalaman lapangan lanjut atau yang biasa dikenal dengan sebutan magang 3, (d) pengabdian masyarakat di bidang pendidikan, (e) program kerjasama aktivitas akdemis (pelatihan, workshop, lesson study, diskusi, dan lain lain.

Perjanjian kerja sama yang ditanda tangani langsung oleh bapak Muhammad Isnaini, M.Pd selaku ketua Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang dan Bapak Fahran Radi, S.Pd., M.M selaku kepala Madrasah Aliyah Negeri Pagaralam ini berlaku untuk jangka waktu 5 tahun sejak ditandatangai oleh para pihak , dan dapat diperpanjang, diubah atau dibatalkan setiap waktu atas persertujuan para pihak secara tertulis (EJ).

ASESMEN SUVEILEN PRODI PENDIDIKAN KIMIA

Pada 11-13 September 2019 telah dilaksanakan asesmen surveilen Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang. Assesmen lapangan dalam rangka program surveilen dilaksanakan oleh suatu kelompok yang disebut tim asesmen surveilen terdiri dari Dr. Drs. Iwan Mulyawan, Grad. Dipl, MBA (Majelis Akreditasi BAN-PT/Polban), Prof. Dr. Bambang Rusdiarso, DEA (Universitas Gajah Mada), Prof. Dr. Suyatno, M.Si (Universitas Negeri Surabaya), Fajar Hidayat (BAN-PT).

Tim asesmen survailen disambut langsung oleh pimpinan Universitas yaitu Prof. Drs. H. M. Sirozi, MA., Ph.D selaku Rektor Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dan Prof. Dr. Kasinyo Harto, M. Ag selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Selain itu, kegiatan yang berlangsung di ruang rapat lantai 3 gedung rektorat ini juga dihadiri oleh Dr. Dewi Warna, M.Pd selaku Wakil Dekan I Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Hj. Choirunniswah, M.Ag selaku wakil III Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Dr. H. Fajri Ismail, M.Pd.I Selaku Ketua Lembaga Penjamin Mutu, Fahruddin, M.Kom selaku kepala Pustipd, para Kabag dan Kasubag di lingkungan fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan, kepala laboratorium keagamaan, kepala laboratorium IPA terpadu serta seluruh dosen dan mahasiswa program studi pendidikan kimia.

Sambutan pertama disampaikan oleh Rektor UIN Raden Fatah Palembang, Prof. Drs. H. M. Sirozi, MA., Ph.D. Beliau mengucapkan terima kasih dan selamat datang kepada tim asesmen survailen di UIN Raden Fatah Palembang. Beliau berharap kegiatan yang merupakan salah satu ikhtiar dari Program Studi Pendidikan Kimia ini berjalan dengan lancar.

Sambutan kedua disampaikan Bapak Dr. Drs. Iwan Mulyawan, Grad. Dipl, MBA. Beliau menyampaikan terkait makna survailen dan tujuan survailen. Setelah itu Prof. Bambang Rusdiarso, DEA, menyampaikan bagaimana teknis pelaksanaan asesmen survailen yang akan dilakasanakan. Beliau juga menyampaikan harapannya terhadap Prodi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang agar dalam pelaksanaan proses pembelajarannya berbeda dengan Program Studi Pendidikan Kimia lainnya, misalnya setiap ilmu yang dipelajari bisa link ke Al-Qur’an.

Proses diskusi mengenai butir banding berlangsung secara tertib, mendetail, namun dalam suasana yang hangat. TIM asesmen survailen mengecek setiap bukti dokumen serta melakukan wawancara kepada civitas academica yang terkait dengan setiap butir banding yang berjumlah 21.

Akhir kegiatan, dilakukan penyerahan berita acara kepada ketua program studi pendidikan kimia. Prof. Dr. Kasiyo Harto, M. Ag menyampaikan dalam sambutannya bahwa ikhtiar yang dilaksanakan hari ini memberikan banyak pelajaran dan semoga mendapatkan hasil sesuai dengan yang diharapkan. (EJ)