Dosen Prodi Pendidikan Kimia Berkontribusi dalam Penyusunan Modul PPG Deep Learning


Salah satu dosen Program Studi Pendidikan Kimia turut serta dalam kegiatan penyusunan modul PPG dengan pendekatan Deep Learning, yang diselenggarakan secara kolaboratif oleh Universitas Ahmad Dahlan (UAD), SEAMOLEC, dan Universitas Sebelas Maret (UNS).

Kegiatan ini menjadi wadah kolaborasi antar dosen dari berbagai perguruan tinggi untuk merancang modul pembelajaran yang mendalam, kontekstual, dan berbasis teknologi, guna meningkatkan kompetensi calon guru profesional di Indonesia.

Kolaborasi ini menunjukkan komitmen bersama dalam pengembangan pendidikan guru yang adaptif

#pendidikankimiauinradenfatah #uinradenfatah #uinradenfatahpalembang

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Pertemuan Daring Bersama Mahasiswa Baru

Palembang, 20 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan pertemuan daring bersama mahasiswa baru (MABA) sebagai langkah awal dalam membangun komunikasi dan mempererat hubungan antara program studi dengan calon mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan secara online dan diikuti oleh mahasiswa baru yang akan memulai perkuliahan di Program Studi Pendidikan Kimia.

Pertemuan ini bertujuan untuk memberikan gambaran awal mengenai kehidupan akademik di Program Studi Pendidikan Kimia, sekaligus menjadi wadah silaturahmi antara dosen dan mahasiswa baru sebelum memasuki masa perkuliahan. Dalam kegiatan tersebut, dosen memperkenalkan profil program studi, sistem pembelajaran, budaya akademik, serta berbagai informasi penting yang perlu diketahui mahasiswa sebagai bekal dalam menjalani proses perkuliahan.

Selain penyampaian informasi akademik, kegiatan berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab. Mahasiswa baru diberikan kesempatan untuk menyampaikan pertanyaan seputar perkuliahan, kurikulum, fasilitas, hingga berbagai kegiatan kemahasiswaan yang dapat diikuti selama menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Kimia. Suasana yang hangat dan komunikatif diharapkan mampu menumbuhkan rasa percaya diri serta semangat mahasiswa dalam memulai perjalanan akademiknya. Pertemuan daring seperti ini menjadi salah satu bentuk adaptasi yang efektif dalam membangun kedekatan antara dosen dan mahasiswa sebelum pelaksanaan kegiatan akademik secara penuh.

Program Studi Pendidikan Kimia berharap kegiatan ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun hubungan yang harmonis antara dosen dan mahasiswa baru serta menciptakan lingkungan akademik yang kondusif. Melalui komunikasi yang baik sejak awal, diharapkan mahasiswa baru dapat lebih siap beradaptasi dengan kehidupan kampus, aktif mengikuti berbagai kegiatan akademik maupun nonakademik, serta mampu berkembang menjadi lulusan yang unggul, berkarakter, dan siap memberikan kontribusi bagi masyarakat.

Program Studi Pendidikan Kimia Selenggarakan Diskusi Akademik dan Pengisian Instrumen Penelitian Bersama Dosen

Palembang, 24 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan kegiatan Diskusi Akademik dan Pengisian Instrumen Penelitian bersama dosen Program Studi Pendidikan Kimia pada Kamis, 24 Juli 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan budaya akademik sekaligus mendukung pelaksanaan penelitian yang berkualitas di lingkungan program studi.

Diskusi akademik menjadi forum bagi para dosen untuk bertukar gagasan, berbagi pengalaman, serta memberikan masukan terhadap berbagai aspek penelitian yang sedang dilaksanakan. Selain membahas perkembangan penelitian, kegiatan ini juga difokuskan pada pengisian instrumen penelitian sebagai bagian dari proses pengumpulan data yang sistematis dan valid guna mendukung tercapainya tujuan penelitian.

Melalui kegiatan ini, para dosen berkesempatan untuk mendiskusikan berbagai isu akademik, metodologi penelitian, serta strategi dalam meningkatkan kualitas luaran penelitian. Diskusi yang berlangsung secara interaktif diharapkan dapat memperkuat kolaborasi antardosen, memperkaya perspektif keilmuan, dan menghasilkan rekomendasi yang bermanfaat bagi pengembangan penelitian di bidang pendidikan kimia.

Kegiatan ini juga mencerminkan komitmen Program Studi Pendidikan Kimia dalam membangun budaya riset yang berkelanjutan sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan adanya sinergi dan kolaborasi antar dosen, diharapkan penelitian yang dihasilkan memiliki kualitas yang lebih baik, relevan dengan kebutuhan masyarakat, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.

Program Studi Pendidikan Kimia berharap kegiatan diskusi akademik dan pengisian instrumen penelitian ini dapat menjadi agenda yang berkelanjutan guna meningkatkan produktivitas penelitian dosen, memperkuat jejaring akademik, serta mendukung peningkatan mutu Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang di tingkat nasional maupun internasional.

Program Studi Pendidikan Kimia Laksanakan Ujian Komprehensif bagi Mahasiswa Tingkat Akhir

Palembang, 24 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan Ujian Komprehensif bagi mahasiswa tingkat akhir pada Kamis, 24 Juli 2025. Kegiatan ini merupakan salah satu tahapan akademik yang harus ditempuh mahasiswa sebagai syarat dalam menyelesaikan studi pada jenjang sarjana.

Ujian komprehensif bertujuan untuk mengukur penguasaan mahasiswa terhadap kompetensi keilmuan di bidang pendidikan kimia, baik dari aspek pedagogik maupun materi keilmuan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa diuji oleh tim dosen penguji untuk menilai kemampuan mereka dalam memahami konsep-konsep dasar dan lanjutan, mengintegrasikan ilmu yang telah dipelajari selama perkuliahan, serta menerapkannya dalam konteks pendidikan dan kehidupan nyata.

Pelaksanaan ujian berlangsung dengan tertib dan sesuai dengan ketentuan akademik yang berlaku. Mahasiswa mengikuti serangkaian proses evaluasi yang dirancang untuk memastikan kesiapan mereka sebagai calon lulusan yang memiliki kompetensi akademik, profesional, serta karakter yang sesuai dengan profil lulusan Program Studi Pendidikan Kimia.

Melalui pelaksanaan ujian komprehensif ini, Program Studi Pendidikan Kimia berkomitmen untuk terus menjaga kualitas lulusan melalui proses evaluasi yang objektif, sistematis, dan berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya program studi dalam menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Program Studi Pendidikan Kimia mengucapkan selamat kepada seluruh mahasiswa yang telah mengikuti Ujian Komprehensif pada 24 Juli 2025. Semoga seluruh rangkaian ujian dapat dilalui dengan baik dan memberikan hasil yang memuaskan sebagai langkah menuju penyelesaian studi dan keberhasilan di masa depan.

Dosen Program Studi Pendidikan Kimia Mengikuti Orientasi RTM Fakultas dan Pascasarjana yang Diselenggarakan LPM UIN Raden Fatah Palembang

Palembang, 25 Juli 2025 — Dosen Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang mengikuti kegiatan Orientasi Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) Fakultas dan Pascasarjana yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Raden Fatah Palembang. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam rangka meningkatkan kualitas tata kelola dan layanan akademik di lingkungan universitas.

Orientasi RTM bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai mekanisme pelaksanaan Rapat Tinjauan Manajemen, mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga tindak lanjut hasil evaluasi sebagai bagian dari siklus peningkatan mutu yang berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pembekalan terkait penyusunan dokumen pendukung, analisis capaian indikator kinerja, serta strategi penyelesaian berbagai temuan dalam proses penjaminan mutu.

Keikutsertaan dosen Program Studi Pendidikan Kimia dalam kegiatan ini menunjukkan komitmen program studi dalam mendukung budaya mutu di lingkungan UIN Raden Fatah Palembang. Orientasi ini juga menjadi sarana untuk menyelaraskan pemahaman mengenai pelaksanaan RTM sebagai instrumen evaluasi yang penting dalam meningkatkan efektivitas tata kelola program studi, fakultas, dan program pascasarjana.

Melalui kegiatan yang difasilitasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu, diharapkan seluruh peserta mampu mengimplementasikan hasil orientasi dalam pelaksanaan RTM di unit masing-masing. Dengan demikian, proses evaluasi dan tindak lanjut dapat berjalan secara sistematis, terukur, dan berkesinambungan guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pelayanan akademik.

Program Studi Pendidikan Kimia mengapresiasi penyelenggaraan kegiatan ini sebagai bagian dari komitmen universitas dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Diharapkan hasil orientasi dapat menjadi bekal bagi dosen dan pengelola program studi dalam mengoptimalkan pelaksanaan Rapat Tinjauan Manajemen sehingga mampu mendukung terciptanya tata kelola perguruan tinggi yang unggul, akuntabel, dan berdaya saing.

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Reuni Alumni dan Pembentukan Organisasi Alumni “METALIK” untuk Menyiapkan Generasi Emas 2045

Palembang, 18 Juli 2025— Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan Reuni Alumni yang dihadiri oleh lulusan angkatan 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, dan 2021. Kegiatan ini menjadi momentum untuk mempererat silaturahmi antarsesama alumni sekaligus membangun sinergi dalam mendukung kemajuan Program Studi Pendidikan Kimia.

Selain menjadi ajang temu kangen, reuni ini juga menjadi forum penting dalam pembentukan organisasi alumni “METALIK” sebagai wadah resmi yang menghimpun seluruh alumni Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang. Organisasi ini diharapkan mampu memperkuat jejaring alumni, meningkatkan komunikasi yang berkelanjutan, serta menjadi mitra strategis program studi dalam berbagai kegiatan akademik, pengembangan karier, dan pengabdian kepada masyarakat.

Melalui sesi diskusi yang berlangsung secara interaktif, para alumni menyampaikan berbagai gagasan dan masukan mengenai pengembangan organisasi, penyusunan program kerja, serta bentuk kontribusi yang dapat diberikan untuk mendukung peningkatan kualitas Program Studi Pendidikan Kimia. Beragam pengalaman yang dibagikan oleh para alumni juga menjadi inspirasi bagi pengembangan jejaring profesional dan kolaborasi di masa mendatang.

Mengusung semangat “Menyiapkan Generasi Emas Indonesia 2045”, pembentukan organisasi METALIK diharapkan mampu menjadi wadah yang tidak hanya mempererat hubungan antarlulusan, tetapi juga berperan aktif dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, serta penciptaan lulusan yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Sinergi antara alumni dan program studi diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam menghadapi tantangan pendidikan dan pembangunan bangsa di masa depan.

Program Studi Pendidikan Kimia menyambut baik terbentuknya organisasi alumni METALIK sebagai langkah strategis dalam memperkuat ikatan kekeluargaan serta membangun kolaborasi yang berkelanjutan. Diharapkan organisasi ini dapat menjadi jembatan antara alumni, mahasiswa, dan program studi dalam mewujudkan berbagai program yang bermanfaat bagi pengembangan institusi serta berkontribusi dalam mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas menuju Indonesia Emas 2045.

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Rapat Internal Menyongsong Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026

Palembang 18 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menggelar rapat internal dalam rangka persiapan pelaksanaan perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Kimia sebagai bentuk koordinasi dan evaluasi untuk memastikan kesiapan penyelenggaraan kegiatan akademik pada semester mendatang.

Rapat membahas berbagai agenda strategis yang berkaitan dengan pelaksanaan perkuliahan, di antaranya pembagian beban mengajar dosen, penyusunan jadwal perkuliahan, kesiapan perangkat pembelajaran, evaluasi pelaksanaan semester sebelumnya, serta berbagai aspek yang mendukung kelancaran proses belajar mengajar. Selain itu, turut dibahas langkah-langkah peningkatan kualitas pembelajaran agar selaras dengan capaian pembelajaran lulusan dan perkembangan kebutuhan pendidikan di era digital.

Melalui rapat internal ini, Program Studi Pendidikan Kimia berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu layanan akademik melalui perencanaan yang matang dan koordinasi yang baik antar dosen. Kegiatan ini juga menjadi wadah untuk menyamakan persepsi, memperkuat kerja sama, serta merumuskan strategi dalam menghadapi berbagai tantangan penyelenggaraan pendidikan pada semester yang akan datang.

Rapat berlangsung secara aktif dengan berbagai masukan dan diskusi konstruktif dari para dosen. Hasil rapat diharapkan menjadi pedoman dalam pelaksanaan kegiatan akademik selama Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 sehingga proses pembelajaran dapat berlangsung secara efektif, berkualitas, dan memberikan pengalaman belajar yang optimal bagi mahasiswa.

Program Studi Pendidikan Kimia berharap melalui sinergi dan komitmen seluruh sivitas akademika, penyelenggaraan perkuliahan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 dapat berjalan dengan lancar serta mendukung terwujudnya lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing sesuai dengan visi dan misi Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang.

#uinradenfatah #uinradenfatahpalembang #pendidikankimiauinradenfatah

Diskusi Penyelesaian Modul PPG Antara Seamolec, Perwakilan Dirjen PPG, UIN Raden Fatah Palembang, UNS, Dan UAD Dalam Mendukung Pembelajaran STEM Di Indonesia

Palembang 9 Juli 2025 — Dosen Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang berpartisipasi dalam Diskusi Penyelesaian Modul Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang diselenggarakan bersama SEAMEO SEAMOLEC, perwakilan Direktorat Jenderal Pendidikan Profesi Guru (Dirjen PPG), UIN Raden Fatah Palembang, Universitas Sebelas Maret (UNS), dan Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya kolaboratif dalam menyusun dan menyempurnakan modul PPG yang berorientasi pada penguatan pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) di Indonesia.

Diskusi berlangsung secara intensif dengan membahas penyempurnaan substansi modul, kesesuaian materi dengan kebutuhan calon guru, serta integrasi pendekatan STEM dalam proses pembelajaran. Para peserta juga bertukar pandangan dan pengalaman mengenai strategi pembelajaran yang inovatif agar modul yang dihasilkan mampu mendukung peningkatan kompetensi guru profesional sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21.

Keikutsertaan dosen Program Studi Pendidikan Kimia dalam kegiatan ini menunjukkan komitmen aktif dalam mendukung pengembangan pendidikan guru di Indonesia. Melalui kolaborasi dengan berbagai perguruan tinggi dan lembaga pendidikan, dosen turut memberikan kontribusi dalam penyusunan bahan ajar yang berkualitas, relevan, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan dunia pendidikan.

Selain menjadi wadah penyelesaian modul PPG, kegiatan ini juga memperkuat sinergi antarlembaga dalam mengembangkan inovasi pembelajaran berbasis STEM. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu menghasilkan modul yang tidak hanya memenuhi standar akademik, tetapi juga mampu membekali calon guru dengan kompetensi pedagogik, profesional, dan keterampilan abad ke-21 yang diperlukan untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna.

Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang mengapresiasi terselenggaranya kegiatan ini sebagai bentuk kolaborasi strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan profesi guru. Diharapkan hasil diskusi dapat memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan modul PPG yang berkualitas serta mendukung implementasi pembelajaran STEM guna mencetak guru profesional yang siap menghadapi tantangan pendidikan di masa depan.

Program Studi Pendidikan Kimia Mengikuti Retret Kepemimpinan UIN Raden Fatah untuk Memperkuat Sinergi dan Aksi Nyata

Palembang 13 Juli 2025 — Dosen Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang turut berpartisipasi dalam kegiatan Retret Kepemimpinan UIN Raden Fatah Palembang yang diselenggarakan sebagai wadah penguatan kepemimpinan, kolaborasi, dan komitmen bersama dalam mendukung kemajuan institusi.

Kegiatan retret ini mengusung semangat “Kuatkan Sinergi, Bangun Aksi Nyata”, yang bertujuan untuk mempererat kebersamaan antar pimpinan dan sivitas akademika serta menyelaraskan visi, misi, dan strategi pengembangan UIN Raden Fatah Palembang. Melalui berbagai sesi diskusi, refleksi, dan penyusunan rencana tindak lanjut, peserta diajak untuk membangun kepemimpinan yang kolaboratif, inovatif, dan berorientasi pada penyelesaian berbagai tantangan di lingkungan perguruan tinggi.

Keikutsertaan dosen Program Studi Pendidikan Kimia dalam kegiatan ini merupakan wujud komitmen untuk terus meningkatkan kualitas tata kelola program studi serta mendukung tercapainya tujuan strategis universitas. Selain memperkuat kapasitas kepemimpinan, kegiatan ini juga menjadi sarana membangun komunikasi yang efektif, memperluas jejaring internal, dan mendorong terciptanya budaya kerja yang produktif serta berintegritas.

Melalui Retret Kepemimpinan ini, diharapkan lahir berbagai gagasan dan langkah strategis yang dapat diimplementasikan dalam pengembangan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan kualitas layanan akademik. Semangat sinergi yang dibangun diharapkan mampu menghasilkan aksi nyata yang memberikan dampak positif bagi kemajuan Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, serta UIN Raden Fatah Palembang secara keseluruhan.

Program Studi Pendidikan Kimia mengapresiasi penyelenggaraan kegiatan ini sebagai bagian dari upaya memperkuat budaya kepemimpinan yang visioner, kolaboratif, dan adaptif. Diharapkan nilai-nilai yang diperoleh selama retret dapat diimplementasikan dalam pelaksanaan tugas dan tanggung jawab sehari-hari sehingga mampu mendukung terwujudnya institusi pendidikan tinggi yang unggul, inovatif, dan berdaya saing.

Program Studi Pendidikan Kimia Melaksanakan Penjajakan Kerja Sama dengan Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sanata Dharma

Palembang, 10 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan kegiatan penjajakan kerja sama dengan Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sanata Dharma sebagai langkah awal dalam membangun kemitraan akademik yang berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk mempererat hubungan antarinstitusi sekaligus membuka peluang kolaborasi dalam berbagai bidang yang mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Penjajakan kerja sama ini menjadi forum diskusi untuk membahas berbagai potensi kolaborasi, seperti pelaksanaan penelitian bersama, pengabdian kepada masyarakat, pertukaran dosen dan mahasiswa, penyelenggaraan seminar, kuliah tamu, workshop, serta pengembangan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Melalui kerja sama ini, kedua program studi berkomitmen untuk saling berbagi pengalaman dan praktik baik dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan tata kelola akademik.

Selain membahas peluang kolaborasi, pertemuan ini juga menjadi wadah untuk memperkuat jejaring akademik antarperguruan tinggi serta memperluas kesempatan bagi dosen dan mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi melalui berbagai kegiatan ilmiah. Sinergi yang terjalin diharapkan mampu memberikan manfaat nyata bagi kedua institusi, baik dalam peningkatan kualitas pembelajaran, produktivitas penelitian, maupun penguatan pengabdian kepada masyarakat.

Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang menyambut baik penjajakan kerja sama ini sebagai bagian dari upaya mewujudkan program studi yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Diharapkan komunikasi dan koordinasi yang telah terjalin dapat ditindaklanjuti melalui penandatanganan kerja sama serta implementasi berbagai program kolaboratif yang memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan kimia di Indonesia.