Inspirasi Akademik Prodi Pendidikan Kimia: Lulusan Pertama Angkatan 2022 Lulus 3 Tahun 7 Bulan

Program Studi Pendidikan Kimia mencatat capaian akademik membanggakan dengan lahirnya lulusan pertama angkatan 2022 yang berhasil menyelesaikan studi dalam waktu 3 tahun 7 bulan. Prestasi ini diumumkan pada 3 Maret 2026 sebagai tonggak penting dalam perjalanan pengembangan mutu akademik Prodi Pendidikan Kimia di UIN Raden Fatah Palembang. Capaian tersebut menjadi bukti efektivitas sistem pembelajaran, pendampingan akademik, serta komitmen mahasiswa dalam menjalani proses pendidikan tinggi secara optimal. Kelulusan ini tidak hanya mencerminkan kedisiplinan dan kemandirian mahasiswa, tetapi juga sejalan dengan visi program studi dalam mencetak lulusan berkualitas dan berdaya saing. Secara institusional, keberhasilan ini diharapkan menjadi inspirasi akademik bagi mahasiswa angkatan berikutnya serta memperkuat kepercayaan publik terhadap kualitas penyelenggaraan pendidikan di Prodi Pendidikan Kimia.

#uinradenfatah #uinradenfatahpalembang #pendidikankimiauinradenfatah

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Ujian Munaqosah Periode Maret 2026

Palembang, 3 Maret 2026 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), UIN Raden Fatah Palembang kembali menyelenggarakan Ujian Munaqosah Periode Maret 2026 sebagai salah satu tahapan akhir yang harus ditempuh mahasiswa dalam menyelesaikan studi pada jenjang Sarjana Pendidikan (S.Pd.). Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa yang telah memenuhi seluruh persyaratan akademik dan administratif sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Ujian munaqosah merupakan forum ilmiah yang bertujuan untuk menguji kemampuan mahasiswa dalam mempresentasikan, mempertahankan, serta mempertanggungjawabkan hasil penelitian skripsi yang telah disusun. Pada kesempatan ini, mahasiswa memaparkan hasil penelitiannya di hadapan tim dosen penguji, kemudian mengikuti sesi diskusi dan tanya jawab yang bertujuan mengukur kedalaman penguasaan materi, ketepatan metodologi penelitian, kemampuan analisis, serta kontribusi penelitian terhadap pengembangan ilmu pendidikan kimia.

Seluruh rangkaian ujian berlangsung dengan tertib, objektif, dan mengacu pada standar akademik yang berlaku di Program Studi Pendidikan Kimia. Selain menjadi proses evaluasi akhir, ujian munaqosah juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk menunjukkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi ilmiah, serta kesiapan mereka menjadi lulusan yang profesional, kompeten, dan berintegritas.

Pelaksanaan Ujian Munaqosah Periode Maret 2026 merupakan bentuk komitmen Program Studi Pendidikan Kimia dalam menjaga mutu lulusan melalui proses evaluasi yang komprehensif. Diharapkan setiap lulusan tidak hanya memiliki kompetensi akademik yang baik, tetapi juga mampu memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan pendidikan, khususnya di bidang pendidikan kimia.

Program Studi Pendidikan Kimia FITK UIN Raden Fatah Palembang mengucapkan selamat kepada seluruh mahasiswa yang mengikuti Ujian Munaqosah Periode Maret 2026. Semoga seluruh peserta memperoleh hasil terbaik, menyelesaikan studi dengan lancar, serta menjadi lulusan yang unggul, berakhlak mulia, inovatif, dan siap mengabdikan ilmu pengetahuan bagi kemajuan pendidikan dan masyarakat.

KULTURA Ramadhan 2026: Bahas Tindak Lanjut AMI dan Rapat Tinjauan Manajemen

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) kembali melaksanakan kegiatan KULTURA (Kuliah Mutu Ramadhan) Tahun 2026 pada 2 Maret 2026 dengan mengangkat tema “Tindak Lanjut Hasil Audit Mutu Internal (AMI) dan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM)”. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen LPM dalam memperkuat budaya mutu dan memastikan keberlanjutan siklus penjaminan mutu di lingkungan UIN Raden Fatah Palembang.

Pada sesi kali ini, LPM menghadirkan narasumber Muhamad Afandi, M.Pd.I., selaku Kepala Pusat Audit dan Pengendalian Mutu. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan pentingnya tindak lanjut hasil AMI sebagai langkah korektif dan preventif dalam meningkatkan kinerja unit dan program studi. Audit tidak berhenti pada temuan, tetapi harus dilanjutkan dengan rencana aksi yang terukur dan terdokumentasi dengan baik.

Narasumber juga menguraikan peran strategis Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) sebagai forum evaluasi pimpinan terhadap capaian mutu dan efektivitas sistem penjaminan mutu. RTM menjadi sarana pengambilan keputusan berbasis data untuk memastikan seluruh rekomendasi audit ditindaklanjuti secara sistematis dan berkelanjutan.

Selain itu, dalam diskusi juga disinggung pentingnya sinergi antarunit, termasuk dalam tata kelola admisi perguruan tinggi, sebagai bagian dari siklus mutu institusi. Proses admisi yang tertib, transparan, dan terukur turut menjadi indikator penting dalam penilaian mutu kelembagaan secara menyeluruh.

Melalui kegiatan KULTURA ini, LPM berharap seluruh sivitas akademika semakin memahami bahwa AMI dan RTM bukan sekadar agenda rutin, melainkan instrumen strategis dalam meningkatkan kualitas tata kelola dan layanan akademik. Dengan tindak lanjut yang konsisten, budaya mutu di UIN Raden Fatah Palembang diharapkan semakin kuat dan berkelanjutan.
Repost : https://lpm.radenfatah.ac.id/?nmodul=berita&bid=536

KULTURA Ramadhan 2026: LPM Sosialisasi Admisi Perguruan Tinggi

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) kembali menggelar kegiatan KULTURA (Kuliah Mutu Ramadhan) Tahun 2026 dengan mengangkat tema Sosialisasi Admisi Perguruan Tinggi pada 27 Februari 2026. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dan menjadi bagian dari rangkaian penguatan tata kelola akademik selama bulan suci Ramadhan.

Pada sesi ini, LPM menghadirkan narasumber Dr. Helen Sabera Adib, M.Pd.I., yang merupakan Kepala Career Development Center (CDC). Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan secara komprehensif mengenai tugas dan fungsi admisi perguruan tinggi, mulai dari perencanaan penerimaan mahasiswa baru, strategi promosi, seleksi, hingga layanan informasi bagi calon mahasiswa.

Narasumber menekankan bahwa sistem admisi yang profesional dan terintegrasi menjadi pintu gerbang utama dalam menjaring calon mahasiswa berkualitas. Proses admisi tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga strategis dalam membangun citra institusi dan memastikan kesesuaian calon mahasiswa dengan visi dan misi perguruan tinggi.

Kegiatan ini diikuti oleh dosen dan tenaga kependidikan di lingkungan UIN Raden Fatah Palembang dengan antusias. Diskusi yang berlangsung interaktif membahas berbagai tantangan dan peluang dalam pengelolaan admisi di era digital, termasuk pemanfaatan sistem informasi untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi proses seleksi.

Melalui kegiatan KULTURA ini, LPM berharap pemahaman sivitas akademika terhadap sistem admisi semakin kuat dan terarah. Dengan tata kelola admisi yang baik, diharapkan perguruan tinggi mampu meningkatkan daya saing serta mendukung pencapaian mutu pendidikan yang berkelanjutan.

KULTURA Ramadhan 2026: LPM Bahas Strategi Pengukuran CPL dalam Implementasi OBE

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) menggelar kegiatan KULTURA (Kuliah Mutu Ramadhan) yang akan dilaksanakan selama bulan suci Ramadhan. Program ini merupakan agenda penguatan budaya mutu akademik melalui forum ilmiah yang menghadirkan narasumber kompeten di bidang penjaminan mutu dan pengembangan kurikulum. Sesi pertama KULTURA dilaksanakan pada 25 Februari 2026 secara daring melalui Zoom Meeting.

Pada sesi perdana tersebut, LPM menghadirkan narasumber Dr. Irham Falahudin, S.Pd., M.Si., yang merupakan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran. Ia menyampaikan materi bertema “Pengukuran CPL dalam OBE” yang menitikberatkan pada pentingnya perumusan dan evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dalam kerangka Outcome-Based Education (OBE).

Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan bahwa pengukuran CPL merupakan elemen kunci dalam implementasi OBE, karena menjadi indikator utama keberhasilan proses pembelajaran. Pengukuran yang sistematis dan berbasis data memungkinkan program studi melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap ketercapaian kompetensi lulusan serta melakukan perbaikan kurikulum secara tepat sasaran.

Kegiatan ini diikuti oleh dosen dan pengelola program studi di lingkungan UIN Raden Fatah Palembang dengan antusias. Diskusi interaktif yang berlangsung selama kegiatan menunjukkan tingginya komitmen sivitas akademika dalam memahami dan menerapkan prinsip-prinsip OBE secara konsisten.

Melalui KULTURA, LPM berharap terbangun pemahaman yang komprehensif tentang sistem penjaminan mutu berbasis luaran, sekaligus memperkuat kapasitas dosen dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran sesuai standar mutu yang ditetapkan. Kegiatan ini direncanakan akan terus berlanjut dalam beberapa sesi sepanjang bulan Ramadhan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu berkelanjutan

Penentuan Grup Riset di Program Studi Pendidikan Kimia

Penentuan Grup Riset di Program Studi Pendidikan Kimia dilaksanakan pada 24 Februari 2025 melalui Zoom Meeting sebagai bagian dari strategi menuju keunggulan Asia Tenggara. Kegiatan ini diselenggarakan berdasarkan arahan pimpinan UIN Raden Fatah Palembang yang menekankan pentingnya pengelolaan riset yang berkelanjutan, terarah, dan berdampak nyata bagi pengembangan pendidikan. Penentuan grup riset ini bertujuan untuk memperkuat fokus keilmuan dosen, meningkatkan kolaborasi riset, serta menyelaraskan agenda penelitian dengan roadmap institusi menuju UIN unggul Asia Tenggara. Melalui forum koordinasi ini, dibahas pembagian bidang riset strategis, arah pengembangan jangka panjang, serta kontribusi riset Pendidikan Kimia dalam mendukung mutu akademik dan reputasi institusi di tingkat regional dan internasional.

#uinradenfatah #pendidikankimiauinradenfatah #uinradenfatahpalembang

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Ujian Komprehensif Periode Februari 2026

Palembang, Februari 2026 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), UIN Raden Fatah Palembang kembali melaksanakan Ujian Komprehensif Periode Februari 2026 sebagai salah satu tahapan akademik yang wajib ditempuh mahasiswa sebelum memasuki tahap ujian munaqosah. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam proses evaluasi untuk memastikan kesiapan mahasiswa dalam menyelesaikan studi pada jenjang Sarjana Pendidikan.

Ujian komprehensif bertujuan mengukur penguasaan mahasiswa terhadap kompetensi keilmuan di bidang pendidikan kimia, baik dari aspek konsep, teori, metodologi, maupun kemampuan mengintegrasikan berbagai materi yang telah dipelajari selama masa perkuliahan. Selain itu, ujian ini juga menjadi sarana untuk menilai kemampuan berpikir kritis, analitis, dan pemecahan masalah sebagai bekal dalam menghadapi dunia kerja maupun pendidikan lanjutan.

Selama pelaksanaan ujian, mahasiswa diuji oleh tim dosen penguji yang memberikan berbagai pertanyaan sesuai dengan bidang keilmuan pendidikan kimia. Proses evaluasi berlangsung secara objektif dan mengacu pada standar akademik yang telah ditetapkan oleh Program Studi Pendidikan Kimia, sehingga mampu menjamin kualitas lulusan yang kompeten dan profesional.

Pelaksanaan Ujian Komprehensif Periode Februari 2026 merupakan wujud komitmen Program Studi Pendidikan Kimia dalam menjaga mutu pendidikan dan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, pedagogik, serta profesional sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan.

Program Studi Pendidikan Kimia FITK UIN Raden Fatah Palembang mengucapkan selamat kepada seluruh mahasiswa yang mengikuti Ujian Komprehensif Periode Februari 2026. Semoga seluruh peserta memperoleh hasil terbaik, diberikan kelancaran dalam setiap tahapan akademik berikutnya, serta mampu menyelesaikan studi tepat waktu dan menjadi lulusan yang unggul, berintegritas, serta siap berkontribusi bagi kemajuan pendidikan Indonesia.

Koordinasi Awal Tim Indonesia untuk STEM Leadership 2026

Koordinasi awal Tim Indonesia untuk STEM Leadership 2026 dilaksanakan melalui Zoom Meeting pada 19 Februari sebagai langkah strategis dalam merancang pengembangan kepemimpinan STEM di Indonesia. Kegiatan ini dihadiri oleh Direktur dan Manager Pengembangan SEAMOLEC, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Batang, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banjarnegara, serta dosen dari Universitas Sebelas Maret, Universitas Ahmad Dahlan, dan UIN Raden Fatah Palembang. Koordinasi ini bertujuan menyamakan visi dan merumuskan arah kebijakan awal terkait pengembangan STEM Leadership yang adaptif terhadap tantangan abad ke-21. Dalam pertemuan tersebut dibahas strategi kolaboratif, cakupan program, serta potensi implementasi STEM Leadership pada skala regional dan nasional, dengan menekankan penguatan kapasitas kepemimpinan pendidik dan pemangku kebijakan melalui pendekatan berbasis sains, teknologi, rekayasa, dan matematika.

#uinradenfatah #uinradenfatahpalembang #pendidikankimiauinradenfatah