Senin, 22 Juli 2019 Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan kegiatan kuliah tamu dengan nara sumber Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si (Universitas Pendidikan Indonesia). Kegiatan ini dihadiri oleh Bapak Drs.Tastin, M.Pd.I selaku Wakil Dekan II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Ketua Program Studi Pendidikan Kimia, Sekretaris Program Studi Pendidikan Kimia, Dosen dan Staf Program Studi Pendidikan Kimia, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, Ketua Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya dan Undangan lainnya.

Kegiatan dimulai dengan kata sambutan oleh ketua program studi pendidikan kimia Muhammad Isnaini, M.Pd. Beliau menyampaikan ucapan selamat datang kepada Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si di UIN Raden Fatah Palembang. Beliau juga menghimbau agar semua mahasiswa tertib dan aktif dalam proses pelaksanaan kuliah tamu.

Selajutnya kegiatan ini dibuka langsung secara resmi oleh Bapak, Drs Tastim, M.Pd.I selaku Wakil Dekan II Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Beliau menyampaikan bahwa mendatangkan guru besar dari Universitas ternama sebagai nara sumber adalah sebuah hal yang tidak mudah, sehingga kedatangan Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si merupakan suatu kerberkahan. Oleh karena itu beliau menghimbau kepada seluruh mahasiswa untuk memanfaatkan momentum ini untuk menimbah ilmu sebanyak-banyaknya.

Selanjutnya kegiatan inti yaitu kuliah tamu. Moderator kegiatan kuliah tamu ini yaitu Ibu Resti Tri Astuti, M.Pd. Kegiatan ini dimulai dengan pembacaan CV Prof. Anna Permanasari, M.Si. Prof Anna memulai kegiatan dengan memberikan motivasi kepada semua mahasiswa untuk menjadi guru yang hebat dan mempesona. Guru yang hebat dan mempesona akan menghasilkan siswa yang siap menghadapi perubahan zaman.

Selanjutnya Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si menjelaskan tentang literasi sains dalam pembelajaran. Dalam penjelasannya Prof. Anna memberikan beberapa contoh kasus dan mahasiswa diminta untuk mengkaitkan kasus tersebut dengan literasi sains sehingga didapatkan suatu kesimpulan bahwa literasi adalah kemampuan seseorang untuk memecahkan masalah menggunakan kemampuan berpikirnya.

Sesi selanjutnya yaitu penjelasan mengenai membelajarkan sains berbasis HOTS. Pada sesi ini Prof. Anna menjelaskan secara terperinci mengenai keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berpikir kreatif.

Dan pada sesi terakhir Prof. Anna menjelaskan mengenai STEM Based Learning On Science Education. STEM Based learning merupakan sebuah pendekatan, STEM Based Learning bukan berarti harus mengintegrasikan kimia, fisika, biologi kemudian diintegrasikan bersama matematika, teknologi dan rekayasa. Dalam proses pembelajaran yang menggunakan pendekatan STEM dapat dikombinasikan dengan project based learning.

Seluruh rangkaian kegiatan kuliah tamu berjalan lancar tanpa ada kendala apapun (EJ).