Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang mengadakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berupa workshop bertema “STEM dan Lingkungan: Mengembangkan Solusi Berkelanjutan Untuk Mendukung SDGs”. Workshop yang diselenggarakan pada Kamis, 7 November 2024 ini bertempat di SMA Nahdatul Ulama Palembang dan diikuti oleh 20 guru SMA/MA.
Acara dibuka secara resmi oleh Ketua Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang dan disambut hangat oleh Kepala SMA Nahdatul Ulama Palembang. Dalam sambutannya, keduanya menekankan pentingnya pengembangan kompetensi guru dalam mengintegrasikan pendekatan STEM dengan isu-isu lingkungan dan pembangunan berkelanjutan dalam pembelajaran.
Workshop ini menghadirkan empat narasumber ahli di bidangnya, yaitu Dr. Annisa Astrid, M.Pd, Ravensky Yurianty Pratiwi, S.Pd., M.Si, Pandu Jati Laksono, M.Pd, dan Moh. Ismail Sholeh, M.Pd. Para narasumber menyampaikan materi-materi penting meliputi STEM dalam pembelajaran, isu lingkungan dalam pembelajaran, pengembangan Sustainable Development Goals (SDGs) dalam pembelajaran, serta Water Quality in STEM.
Kegiatan workshop ini dirancang untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan pendekatan STEM yang terintegrasi dengan isu-isu lingkungan. Para peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman teoretis, tetapi juga terlibat dalam proyek kolaboratif yang memungkinkan mereka mengaplikasikan konsep-konsep yang dipelajari secara langsung.
“Melalui workshop ini, kami berharap para guru dapat mengembangkan strategi pengajaran yang lebih inovatif dalam mengintegrasikan STEM dengan isu-isu lingkungan dan SDGs,” ujar Dr. Annisa Astrid, M.Pd selaku ketua pelaksana kegiatan. Workshop ini merupakan bagian dari upaya Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan STEM di tingkat SMA/MA.
Kegiatan yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 13.00 WIB ini mendapat respons positif dari para peserta. Para guru mengapresiasi materi-materi yang disampaikan dan metode pembelajaran interaktif yang diterapkan selama workshop. Diharapkan, hasil dari workshop ini dapat diimplementasikan oleh para guru dalam pembelajaran di kelas masing-masing, sehingga dapat berkontribusi pada pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan melalui pendidikan.