All posts by : pendidikankimia

Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang mendapat kunjungan dari tim asesor BAN-PT pada tanggal 8-10 April 2019. TIM asesor BAN-PT terdiri dari dua orang yaitu Prof. Dr. Muhammad Nurdin, M.Sc (Universitas Halu Oleo) dan Dr. Muktiningsih, M.Si (Universitas Negeri Jakarta).  Asesmen lapangan yang diakukan oleh tim asesor ini merupakan tahap lanjutan dari desk evaluation terhadap borang akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang.

TIM asesor BAN-PT disambut oleh pimpinan Universitas, Fakultas dan Program Studi di gedung Rektorat UIN Raden Fatah Palembang. Kemudian dilanjutkan dengan diskusi borang Fakultas yang bertempat di Ruang Rapat Lantai II Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.

Setelah melakukan diskusi borang Fakultas, kegiatan selanjutanya yaitu  diskusi dengan tim borang Program Studi. Kegiatan ini dilakukan di ruang Program Studi Pendidikan Kimia. Diskusi berjalan dalam suasana hangat, lancar, dan tidak ada kendala apapun.

Sesi selanjutnya setelah selesai diskusi dengan TIm borang Program Studi yaitu diskusi dengan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia. Mahasiswa yang telibat dalam diskusi yaitu sampel dari setiap angkatan yang terdiri dari mahasiswa angkatan 2015, 2016, 2017 dan 2018. Diskusi dengan mahasiswa juga berjalan lancar dan penuh antusias.

Tim asesor juga melakukan kunjungan fasilitas perkuliahan, laboratorium dan fasilitas penunjang lainnya. Kunjungan pertama yaitu melihat ruang seminar dan ruang himpunan mahasiswa program studi (chemistry education organization), lalu kemudian meninjau ruangan dosen Program Studi Pendidikan Kimia dan dilanjutkan dengan kunjungan ke ruang kelas Program Studi Pendidikan Kimia serta ruang baca Program Studi Pendidikan Kimia.

Kunjungan ke laboratoirum yang pertama yaitu laboratorium micro teaching dan laboratorium keagamaan, kemudian dilanjutkan kunjungan ke laboratorium kimia dasar dan biokimia.

Akhir kegiatan vistasi dilakukan penutupan di ruang Program Studi Pendidikan Kimia. Pada kegiatan ini asesor menyerahkan berita acara dokumen akreditasi kepada Dekan Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan yaitu Prof. Dr. H. Kasinyo Harto, M. Ag dan Ketua Program Studi Pendidikan Kimia yaitu Muhammad Isnaini, M. Pd. (EJ)

Pada tanggal 30-31 Maret 2019, Program Studi Pendidikan Kimia kembali melakukan academic writing yang diperuntukan bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia angkatan 2015. Tema academic writing kali ini yaitu penulisan aritkel hasil penelitian dan pengembangan produk hasil penelitian. Tujuan dari academic writing ini untuk melatih mahasiswa dalam menuliskan artikel hasil penelitian yang telah mereka lakukan dalam penulisan tugas akhir, dan memberikan pengarahan terhadap produk hasil penelitian yang mahasiswa kembangkan. Kegiatan ini dibuka oleh Bapak M.Isnani, M.Pd selaku ketua Program Studi Pendidikan Kimia.

Pelatihan hari pertama diisi oleh Ibu Etrie Jayanti M.Pd dengan materi penulisan artikel hasil penelitian kemudian dilanjutkan oleh Bapak Moh. Ismail Sholeh, M.Pd yang menyampaikan mengenai zetero.

Ibu Etrie Jayanti, M.Pd menyampaikan tentang sistematika penulisan artikel, dalam hal ini mengacu pada sistematika penulisan Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia. Penyampaian materi dalam pendampingan langsung dalam penulisan artikel disambut antusias oleh semua peserta academic writing. Ibu Etrie Jayanti, M.Pd menjelaskan secara runut dan detail tata aturan penulisan mulai dari penulisan judul sampai pada kesimpulan.

Setelah ibu Etrie Jayanti, M.Pd selesai menjelaskan sistematika penulisan artikel, selanjutnya Bapak Moh. Ismail Sholeh menjelaskan cara mengelola daftar referensi menggunakan zetero. Zetero adalah salah satu reference manager yang dapat digunakan secara gratis yang memudahkan penulis untuk mengelola sumber-sumber refensi yang dimiliki sebagai acuan dalam penulisan rujukan. Dalam hal ini, sebelum Bapak Moh. Ismail menjelaskan cara penggunaan zetero, semua mahasiswa diwajibkan untuk menginstal aplikasi zetero tersebut.

Hari kedua pelatihan dimulai pada pukul 07.30. Pemateri pertama yaitu Ibu Luthfia Ulva Irmita, M.Pd. Ibu Luthfia menjelaskan mengenai penyusunan produk hasil penelitian berupa LKPD. Pada kesempatan ini ibu Luthfia menjelaskan secara detail tentang cara menyusun/membuat LKPD yang baik. LKPD yang baik harus memenuhi syarat didaktik, syarat kontruksi, dan syarat teknis. Semua penyampaian yang disampaikan ibu Luthfia sangat berguna bagi mahasiswa yang megembangkan produk LKPD.

Pemateri kedua yaitu Bapak Pandu Jati Laksono, M.Pd. Bapak Pandu Jati Laksono, M.Pd menjelaskan mengenai penyusunan produk hasil penelitian berupa modul. Pokok-pokok materi yang disampaikan oleh bapak Pandu yaitu ruang lingkup modul, tujuan penulisan modul, kaidah penulisan modul, karakteristik modul, bentuk modul, dan prosedur penulisan modul.

Pemateri ketiga Ibu Wiwid Pungki Ningrum, M. Pd menyampaikan materi mengenai pengembangan poster hasil penelitian. Ibu wiwid memulai materi dengan menjeleskan poster ilmiah secara umum, kemudian memapaparkan tentang kelebihan presentasi dengan poster, komponen yang harus ada dalam poster penelitian, langkah pengembangan poster, prinsip dalam mendesain poster ilmiah, serta menjelaskan tips dalam mendesain poster ilmiah. Setelah mendapatkan materi secara teoritik, semua peserta academic writing langsung mempraktekan membuat poster ilmiah.

Terakhir, Ibu Resti Tri Astuti, M.Pd memberikan pembelakalan skripsi. Selain itu ibu Resti Tri Astuti, M.Pd memberikan semangat dan motivasi kepada semua mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir mereka. Dengan adanya academic writing ini diharapkan memudahkan mahasiswa dalam menulis artikel hasil penelitian dan menyusun produk hasil penelitian serta memotivasi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir (EJ).

Rabu, 06 Februari 2019 bertempat di ruang Program Studi Pendidikan Kimia telah dilaksanakan refreshment e-learning bagi dosen program studi pendidikan kimia. Kegiatan ini dibuka langsung oleh ketua Program Studi sekaligus narasumber yaitu Bapak M. Isnaini, M.Pd. Beliau memotivasi para dosen Program Studi Penddikan Kimia untuk mengaktifkan kembali proses pembelajaran menggunakan e-learning.

Selanjutnya bapak M. Isnaini, M.Pd menjelaskan mengenai konsep dasar e-learning dan manajemen perkuliahan berbasis e-learning di perguruan tinggi. Beliau menyampaikan bahwa pemanfaatan e-learning menjadi alternatif yang tidak bisa dipungkirin lagi. Melaui e-learning dosen akan lebih mudah mengupdate bahan-bahan pembelajaran sesuai dengan tuntutan zaman.

Dalam kesempatan ini Bapak M.Isnaini, M.Pd juga meyampaikan terkait hal penguatan karakter mahasiswa. Beliau menyampaikan bahwa:

1. Penguatan sikap sosial mengenai tata cara berpakaian mahasiswa telah diupayakan melalui peraturan tata tertib program studi yang telah ditempelkan di berbagai titik lokasi perkuliahan.
2. Ketua program studi juga menghimbau kepada dosen-dosen program studi untuk mengupload RPS pada e-learning dengan mencantumkan tadarus sebagai awal perkuliahan selama 1-5 menit sebagai salah satu langkah penguatan karakter mahasiswa.
3. Melaksanakan kegiatan jum’at senyum. Kegiatan ini menjadi salah satu wadah menampung aspirasi mahasiswa dan dosen guna memperbaiki pembelajaran, sarana dan prasarana ke depan. Pada kegiatan jum’at senyum ini pula dosen bersama mahasiswa bersama-sama membaca surat yasin, surat al mulk, dan asmaul husna. Kegiatan jum’at senyum ini diakhiri dengan kegiatan pembersihan lingkungan bersama-sama.

Narasumber kedua yaitu ibu Luthfia Ulva Irmita, M.Pd memberikan tutorial untuk mengingatkan para dosen tentang bagaiaman cara membuat kerangka mata kuliah. Semua dosen mampu mengikuti arahan dari nasarumber dengan baik.

Setelah semua dosen berhasil membuat kerangka mata kuliah, materi selanjutnya yaitu mengenai bagaimana cara membuat dan mengaktifkan enrolment key, membuat kelas pararel, membuat forum diskusi, assigment dan ujian online. Tidak ada kendala yang berarti dalam pelaksanaan pelatihan ini, semua dosen yang terlibat terlihat menikmati serta mampu memahami dan mempraktekan langsung semua materi yang diberikan oleh kedua narasumber. Dengan dilakukan refresment ini, diharapkan dosen-dosen program studi pendidikan kimia dapat memanfaatkan e-learning secara bijak dan tepat (EJ).

Di mulai dari tanggal 26 November 2018 sampai dengan 1 Desember 2018 Mahasiswa program studi pendidikan kimia semester 5 melakukan kuliah kerja lapangan di 3 kota besar yaitu Malang, Yogyakarta dan Bandung. Jumlah peserta terdiri dari 54 Mahasiswa dan 5 Dosen Program Studi Pendidikan Kimia. Tujuan pertama yaitu melakukan kunjungan ke Jurusan Kimia Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Maulana Malik Ibrahim Malang.

Pada kunjungan ini dosen program studi pendidikan kimia berserta mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang disambut oleh bapak Dr. Imam Tazi, M.Si selaku Wakil Dekan III Jurusan Sains dan Teknologi. Bapak  Dr. Imam Tazi, M.Si menjelaskan secara umum mengenai UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan juga secara khusus menjelaskan mengenai jurusan kimia.

Pada kesempatan ini, mahasiswa juga berkesempatan melihat beberapa laboratorium kimia seperti labororimum kimia instrument, kimia analitik serta mendapatkan penjelasan mengenai peralatan yang ada di laboratorium tersebut.

Di Malang ini juga mahasiswa berkesempatan untuk berkunjung ke wisata bromo dan petik apel malang.

Setelah Malang, kota kedua yang dikunjungi yaitu Yogyakarta. Di kota ini mahasiswa mendapatkan pelatihan manajeman laboratorium dan instrumentasi dasar di Jurusan Pendidikan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta. Pelatihan dilakukan selama sehari penuh dengan materi organisasi laboratorium kimia dan inventarisasi alat dan bahan kimia, pengelolaan limbah laboratorium kimia, keselamatan kerja di laboratorium kimia, dan juga melakukan praktikum dengan judul; (a) penentuan kadar besi secara spektrofotometri, (b) kesetimbangan kromat (VI) dan dikromat (VI) dan titrasi potensiometri.

Kunjungan kedua di kota Yogykarta yaitu pabrik gula Madukismo. Disini mahasiswa mendapatkan materi mengenai proses pembuatan gula dan pengelolaan limbah menjadi alkohol. Mahasiswa juga berkesempatan untuk mengunjungi langsung pabrik dan berbincang dengan pekerja pabrik tersebut.

Di Yogyakarta mahasiswa juga berkesempatan untuk mengunjungi kompleks candi Hindu terbesar di Indonesia yang dibangun pada abad ke-9 yaitu candi prambananan. Wisata sejarah dan budaya ini sangat menarik perhatian mahasiwa, mahasiswa sangat antusias mengabadikan momen di candi prambanan tersebut.

Kota selanjutnya yang di kunjungi adalah Bandung. Di Bandung mahasiswa berkesempatan untuk mengunjungi tempat wisata logde maribaya dan pusat pembelanjaan. Setelah dari Kota Bandung, perjalanan dilanjutkan untuk kembali menuju kota Palembang dan tiba di kota Palembang pada tanggal 1 Desember 2018. (Ej)

Masih dalam serangkaian acara milad ke-4, program studi pendidikan kimia melaksanakan seminar nasional dan olimpiade kimia pada tanggal 19 November 2018 di UIN Raden Fatah Palembang. Seminar nasional menghadirkan beberapa pembicara yaitu, Bapak Dr. Effendi Nawawi, M.Si yang merupakan ketua Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya. Pembicara kedua dan kegiata yaitu Ibu Luthfia Ulva Irmita, M.Pd dan Bapak Pandu Jati Laksono, M.Pd yang keduanya merupakan dosen Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang.

Bapak Dr. Effendi Nawawi, M.Si mengatakan jika tema yang diangkat sangatlah menarik. Di era sekarang sangat berkembang pesat teknologi industri. Segala sesuatu terhubung dengan internet. Seharusnya dalam pembelajaran Indonesia menggunakan media penunjang yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Tantangan di bidang pendidikan saat ini yaitu masih adanya larangan dalam penggunaan teknologi seperti penggunaan smart phone dalam proses pembelajaran di kelas. Dr. Effendi Nawawi, M.Si juga menjelaskan mengenai keterampilan abad 21 yang harus miliki antara lain communication, callobarative, critical thinking, dan creativity.

Ibu Luthfia Ulva Irmita, M.Pd juga memberikan pemamparan mengenai kompetensi yang harus dimiliki agar bisa bersaing di era industri sekarang ini. Revolusi industri ke 4 memiliki ciri menitikberatkan pada penggunaan teknologi, keterampilan komunikasi, kemampuan atau keterampilan khsusnya dibidang Pendidikan. Untuk mempersipakan generasi milenial di era industri ke 4.0 yaitu dengan menyatukan kebiasaan anak dengan kegiatan yang ada disekolah. Kesiapan calon pendidik menyambut era rovolusi yaitu, menciptakan proses pembelajaran sesuai karakteristik peserta didik, menciptakan proses pembelajaran yang menarik, memotivasi, media pembelajaran yang kreatif dan inovatif, membekali peserta didik dengan keterampilan. Untuk itu diperlukan kreativitas pendidik dalam proses pembelajaran mulai dari penentuan tujuan, desain pembelajaran, pemanfaatan media pembelajaran sampai dengan sistem penilaian.

Pemateri ketiga yaitu Bapak Pandu Jati Laksono, M.Pd memaparkan materi mengenai games based learning. Fitur utama dalam games based learning yaitu, pembelajaran yang berarti, konten dengan dunia nyata, boleh bermain tanpa melupakan integrasi, gabungan anatara audio, grafik dan gerakan yang interktif. Karakteriktik game yang baik yaitu fun, interaksi, tantangan yang bertahap, kompetisi dan kerjasama, dan lingkungan aman. Pentingnya game based learning disekolah yaitu, dukungan guru sangat penting, fleksibilitas, mendorong budaya kolaborasi. Game based learning juga sesuai kebutuhan abad 21 yang dapat meningkatkan motivasi, melatih konten, pedagogik, meningkatkan pengalaman belajar dari siswa.

Disamping kegiatan seminar nasional dilaksanan juga olimpiade kimia pada ruangan terpisah yang terpisah. Peserta olimpiade adalah siswa-siswa SMA/MA/SMK di sumatera selatan. Jumlah total peserta yaitu 45 orang. Olimpiade ini terdisi dari dua babak. Babak pertama diberikan 50 sal pilihan ganda sedangkan paa babak kedua diberikan 5 soal dalam bentuk essay.

Juara harapan 1 didapatkan oleh Moch. Arthadi Jaya dari MAN 3 Palembang dengan total skor 91 point. Juara harapan 2 didapatkan oleh Nur Harif Baus Pangestu yang juga berasal dari MAN 3 Palembang dengan total skor 70 point, dan juga harapan 3 dengn total skor 45 didapatkan oleh siswa MAN 1C OKI dengan nama Fuad Mulkan A. M.

Juara 1 didapatkan oleh Gading Widiansya yang berasal dari MAN 1C  dengan totoal skor 94 point, juara 2 didapatkan oleh siswa yang bernama Hanif Asyuri yang juga berasal dari MAN 1C dengan total skor 92,3 point. Juara 3 dengan total skor 92,2 diperoleh siswa yang berasal dari SMA IGS yaitu Melina Novalia Jontera Lius.