Benchmarking Prodi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Dan Universitas Sanata Dharma Terkait Pengembangan Pendidikan Tinggi

Yogyakarta, 29 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan kegiatan benchmarking ke Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta sebagai bagian dari upaya memperkuat tata kelola program studi serta meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi.

Kegiatan benchmarking ini menjadi wadah untuk membangun komunikasi dan kerja sama antarinstitusi melalui pertukaran informasi, pengalaman, serta praktik baik (best practices) dalam pengelolaan program studi. Berbagai aspek strategis menjadi fokus pembahasan, di antaranya tata kelola program studi, implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran, sistem penjaminan mutu, pengembangan pembelajaran, serta peningkatan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Selain itu, kedua program studi juga berdiskusi mengenai berbagai inovasi yang telah diterapkan dalam proses pembelajaran, penguatan budaya akademik, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, serta strategi meningkatkan prestasi mahasiswa dan dosen. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi kedua institusi dalam mengembangkan program-program akademik yang lebih inovatif, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan dunia pendidikan.

Benchmarking ini merupakan langkah strategis Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang dalam memperluas jejaring kerja sama dengan perguruan tinggi lain, sekaligus memperkuat implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Melalui kolaborasi ini, diharapkan tercipta sinergi yang mampu mendorong peningkatan kualitas tata kelola kelembagaan, pengembangan kurikulum, serta peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa.

Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang menyampaikan apresiasi kepada Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sanata Dharma atas sambutan dan kesempatan untuk berbagi pengalaman. Diharapkan hasil benchmarking ini dapat menjadi referensi dalam pengembangan program studi serta menjadi awal dari kerja sama yang berkelanjutan dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pengembangan kelembagaan. Kolaborasi ini diharapkan mampu mewujudkan pendidikan kimia yang unggul, adaptif, dan relevan dengan tantangan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat di masa depan.

#pendidikankimiauinradenfatah #uinradenfatah #uinradenfatahpalembang

Program Studi Pendidikan Kimia Laksanakan Ujian Tahfidz Periode Agustus 2025

Palembang, Agustus 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan Ujian Tahfidz Periode Agustus 2025 sebagai salah satu bentuk evaluasi kompetensi mahasiswa dalam bidang hafalan Al-Qur’an. Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen program studi dalam mendukung pembentukan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki karakter religius sesuai dengan visi UIN Raden Fatah Palembang.

Ujian Tahfidz diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia yang telah memenuhi persyaratan untuk mengikuti tahapan evaluasi hafalan Al-Qur’an. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa diuji oleh tim penguji untuk menilai kelancaran hafalan, ketepatan bacaan (tajwid), makharijul huruf, serta kualitas penguasaan hafalan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Kegiatan ini menjadi salah satu implementasi integrasi nilai-nilai keislaman dalam proses pendidikan di Program Studi Pendidikan Kimia. Selain mengukur kemampuan mahasiswa dalam menghafal Al-Qur’an, ujian tahfidz juga bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, membentuk karakter islami, serta memperkuat nilai spiritual sebagai bekal dalam kehidupan bermasyarakat dan dunia profesional.

Pelaksanaan ujian berlangsung dengan tertib dan khidmat, mencerminkan kesungguhan mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi salah satu tahapan penting selama masa studi. Program Studi Pendidikan Kimia senantiasa berupaya menciptakan lingkungan akademik yang seimbang antara penguasaan ilmu pengetahuan, keterampilan profesional, dan pembinaan karakter keislaman.

Melalui Ujian Tahfidz Periode Agustus 2025, diharapkan mahasiswa mampu menunjukkan kompetensi terbaiknya serta semakin termotivasi untuk terus meningkatkan kualitas diri, baik dalam bidang akademik maupun spiritual. Program Studi Pendidikan Kimia mengucapkan selamat kepada seluruh mahasiswa yang telah mengikuti ujian dan berharap seluruh proses dapat berjalan dengan lancar serta memperoleh hasil yang memuaskan.

FITK UIN Raden Fatah Palembang dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan Melaksanakan MOA Untuk Pengembangan Kelembagaan

Palembang, 31 Juli 2025 — Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Raden Fatah Palembang bersama Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) sebagai bentuk komitmen dalam memperkuat kerja sama di bidang pengembangan kelembagaan.

Penandatanganan MoA ini menjadi langkah strategis dalam membangun sinergi antara kedua institusi untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi melalui berbagai program kolaboratif. Ruang lingkup kerja sama yang dibahas meliputi pengembangan akademik, peningkatan kualitas sumber daya manusia, penelitian bersama, pengabdian kepada masyarakat, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta penyelenggaraan berbagai kegiatan ilmiah yang mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Kegiatan ini diharapkan mampu memperkuat hubungan kelembagaan antara FITK UIN Raden Fatah Palembang dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan, sekaligus membuka peluang kolaborasi yang lebih luas dalam menciptakan inovasi di bidang pendidikan. Melalui kemitraan ini, kedua institusi berkomitmen untuk saling berbagi pengalaman, praktik baik, serta sumber daya guna meningkatkan kualitas tata kelola dan layanan pendidikan.

Program Studi Pendidikan Kimia sebagai bagian dari FITK UIN Raden Fatah Palembang turut mendukung terjalinnya kerja sama ini. Kolaborasi tersebut diharapkan memberikan manfaat bagi dosen dan mahasiswa melalui berbagai kegiatan akademik, seperti kuliah tamu, seminar, penelitian kolaboratif, publikasi ilmiah, hingga pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.

Dengan ditandatanganinya Memorandum of Agreement (MoA), diharapkan hubungan kerja sama antara FITK UIN Raden Fatah Palembang dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan dapat terus berkembang secara berkelanjutan serta memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat pengembangan kelembagaan, dan menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif, serta mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasasional.

#fitk #uinradenfatah #uinradenfatahpalembang

Dosen Prodi Pendidikan Kimia Berkontribusi dalam Penyusunan Modul PPG Deep Learning


Salah satu dosen Program Studi Pendidikan Kimia turut serta dalam kegiatan penyusunan modul PPG dengan pendekatan Deep Learning, yang diselenggarakan secara kolaboratif oleh Universitas Ahmad Dahlan (UAD), SEAMOLEC, dan Universitas Sebelas Maret (UNS).

Kegiatan ini menjadi wadah kolaborasi antar dosen dari berbagai perguruan tinggi untuk merancang modul pembelajaran yang mendalam, kontekstual, dan berbasis teknologi, guna meningkatkan kompetensi calon guru profesional di Indonesia.

Kolaborasi ini menunjukkan komitmen bersama dalam pengembangan pendidikan guru yang adaptif

#pendidikankimiauinradenfatah #uinradenfatah #uinradenfatahpalembang

Program Studi Pendidikan Kimia Gelar Pertemuan Daring Bersama Mahasiswa Baru

Palembang, 20 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan pertemuan daring bersama mahasiswa baru (MABA) sebagai langkah awal dalam membangun komunikasi dan mempererat hubungan antara program studi dengan calon mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan secara online dan diikuti oleh mahasiswa baru yang akan memulai perkuliahan di Program Studi Pendidikan Kimia.

Pertemuan ini bertujuan untuk memberikan gambaran awal mengenai kehidupan akademik di Program Studi Pendidikan Kimia, sekaligus menjadi wadah silaturahmi antara dosen dan mahasiswa baru sebelum memasuki masa perkuliahan. Dalam kegiatan tersebut, dosen memperkenalkan profil program studi, sistem pembelajaran, budaya akademik, serta berbagai informasi penting yang perlu diketahui mahasiswa sebagai bekal dalam menjalani proses perkuliahan.

Selain penyampaian informasi akademik, kegiatan berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab. Mahasiswa baru diberikan kesempatan untuk menyampaikan pertanyaan seputar perkuliahan, kurikulum, fasilitas, hingga berbagai kegiatan kemahasiswaan yang dapat diikuti selama menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Kimia. Suasana yang hangat dan komunikatif diharapkan mampu menumbuhkan rasa percaya diri serta semangat mahasiswa dalam memulai perjalanan akademiknya. Pertemuan daring seperti ini menjadi salah satu bentuk adaptasi yang efektif dalam membangun kedekatan antara dosen dan mahasiswa sebelum pelaksanaan kegiatan akademik secara penuh.

Program Studi Pendidikan Kimia berharap kegiatan ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun hubungan yang harmonis antara dosen dan mahasiswa baru serta menciptakan lingkungan akademik yang kondusif. Melalui komunikasi yang baik sejak awal, diharapkan mahasiswa baru dapat lebih siap beradaptasi dengan kehidupan kampus, aktif mengikuti berbagai kegiatan akademik maupun nonakademik, serta mampu berkembang menjadi lulusan yang unggul, berkarakter, dan siap memberikan kontribusi bagi masyarakat.

Program Studi Pendidikan Kimia Selenggarakan Diskusi Akademik dan Pengisian Instrumen Penelitian Bersama Dosen

Palembang, 24 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan kegiatan Diskusi Akademik dan Pengisian Instrumen Penelitian bersama dosen Program Studi Pendidikan Kimia pada Kamis, 24 Juli 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan budaya akademik sekaligus mendukung pelaksanaan penelitian yang berkualitas di lingkungan program studi.

Diskusi akademik menjadi forum bagi para dosen untuk bertukar gagasan, berbagi pengalaman, serta memberikan masukan terhadap berbagai aspek penelitian yang sedang dilaksanakan. Selain membahas perkembangan penelitian, kegiatan ini juga difokuskan pada pengisian instrumen penelitian sebagai bagian dari proses pengumpulan data yang sistematis dan valid guna mendukung tercapainya tujuan penelitian.

Melalui kegiatan ini, para dosen berkesempatan untuk mendiskusikan berbagai isu akademik, metodologi penelitian, serta strategi dalam meningkatkan kualitas luaran penelitian. Diskusi yang berlangsung secara interaktif diharapkan dapat memperkuat kolaborasi antardosen, memperkaya perspektif keilmuan, dan menghasilkan rekomendasi yang bermanfaat bagi pengembangan penelitian di bidang pendidikan kimia.

Kegiatan ini juga mencerminkan komitmen Program Studi Pendidikan Kimia dalam membangun budaya riset yang berkelanjutan sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan adanya sinergi dan kolaborasi antar dosen, diharapkan penelitian yang dihasilkan memiliki kualitas yang lebih baik, relevan dengan kebutuhan masyarakat, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.

Program Studi Pendidikan Kimia berharap kegiatan diskusi akademik dan pengisian instrumen penelitian ini dapat menjadi agenda yang berkelanjutan guna meningkatkan produktivitas penelitian dosen, memperkuat jejaring akademik, serta mendukung peningkatan mutu Program Studi Pendidikan Kimia UIN Raden Fatah Palembang di tingkat nasional maupun internasional.

Program Studi Pendidikan Kimia Laksanakan Ujian Komprehensif bagi Mahasiswa Tingkat Akhir

Palembang, 24 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang melaksanakan Ujian Komprehensif bagi mahasiswa tingkat akhir pada Kamis, 24 Juli 2025. Kegiatan ini merupakan salah satu tahapan akademik yang harus ditempuh mahasiswa sebagai syarat dalam menyelesaikan studi pada jenjang sarjana.

Ujian komprehensif bertujuan untuk mengukur penguasaan mahasiswa terhadap kompetensi keilmuan di bidang pendidikan kimia, baik dari aspek pedagogik maupun materi keilmuan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa diuji oleh tim dosen penguji untuk menilai kemampuan mereka dalam memahami konsep-konsep dasar dan lanjutan, mengintegrasikan ilmu yang telah dipelajari selama perkuliahan, serta menerapkannya dalam konteks pendidikan dan kehidupan nyata.

Pelaksanaan ujian berlangsung dengan tertib dan sesuai dengan ketentuan akademik yang berlaku. Mahasiswa mengikuti serangkaian proses evaluasi yang dirancang untuk memastikan kesiapan mereka sebagai calon lulusan yang memiliki kompetensi akademik, profesional, serta karakter yang sesuai dengan profil lulusan Program Studi Pendidikan Kimia.

Melalui pelaksanaan ujian komprehensif ini, Program Studi Pendidikan Kimia berkomitmen untuk terus menjaga kualitas lulusan melalui proses evaluasi yang objektif, sistematis, dan berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya program studi dalam menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Program Studi Pendidikan Kimia mengucapkan selamat kepada seluruh mahasiswa yang telah mengikuti Ujian Komprehensif pada 24 Juli 2025. Semoga seluruh rangkaian ujian dapat dilalui dengan baik dan memberikan hasil yang memuaskan sebagai langkah menuju penyelesaian studi dan keberhasilan di masa depan.

Dosen Program Studi Pendidikan Kimia Mengikuti Orientasi RTM Fakultas dan Pascasarjana yang Diselenggarakan LPM UIN Raden Fatah Palembang

Palembang, 25 Juli 2025 — Dosen Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang mengikuti kegiatan Orientasi Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) Fakultas dan Pascasarjana yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Raden Fatah Palembang. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam rangka meningkatkan kualitas tata kelola dan layanan akademik di lingkungan universitas.

Orientasi RTM bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai mekanisme pelaksanaan Rapat Tinjauan Manajemen, mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga tindak lanjut hasil evaluasi sebagai bagian dari siklus peningkatan mutu yang berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pembekalan terkait penyusunan dokumen pendukung, analisis capaian indikator kinerja, serta strategi penyelesaian berbagai temuan dalam proses penjaminan mutu.

Keikutsertaan dosen Program Studi Pendidikan Kimia dalam kegiatan ini menunjukkan komitmen program studi dalam mendukung budaya mutu di lingkungan UIN Raden Fatah Palembang. Orientasi ini juga menjadi sarana untuk menyelaraskan pemahaman mengenai pelaksanaan RTM sebagai instrumen evaluasi yang penting dalam meningkatkan efektivitas tata kelola program studi, fakultas, dan program pascasarjana.

Melalui kegiatan yang difasilitasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu, diharapkan seluruh peserta mampu mengimplementasikan hasil orientasi dalam pelaksanaan RTM di unit masing-masing. Dengan demikian, proses evaluasi dan tindak lanjut dapat berjalan secara sistematis, terukur, dan berkesinambungan guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pelayanan akademik.

Program Studi Pendidikan Kimia mengapresiasi penyelenggaraan kegiatan ini sebagai bagian dari komitmen universitas dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Diharapkan hasil orientasi dapat menjadi bekal bagi dosen dan pengelola program studi dalam mengoptimalkan pelaksanaan Rapat Tinjauan Manajemen sehingga mampu mendukung terciptanya tata kelola perguruan tinggi yang unggul, akuntabel, dan berdaya saing.